Page 161 - Letni delovni načrt

41.4.5 Vzgojno delovanje šole
Spremljali bomo izvajanje načrtovanih preventivnih in vzgojnih dejavnosti, varnost učencev,
medsebojne odnose, pojavnost nasilja, kršitve pravil ter učinkovitost vzgojnega delovanja šole.
Ugotovitve bomo sproti obravnavali na pedagoških konferencah, sestankih šolske svetovalne
službe, sestankih strokovnih aktivov in drugih strokovnih srečanjih.

41.4.6 Hospitacije ravnatelja pri učiteljih
Ravnatelj bo s hospitacijami spremljal:

• kakovost načrtovanja in izvajanja pouka;
• uresničevanje učnih ciljev;
• uporabo različnih metod in oblik dela;
• aktivnost in motiviranost učencev;
• preverjanje razumevanja in znanja;
• razredno klimo;
• prilagajanje pouka potrebam učencev;
• razvijanje bralne pismenosti pri različnih predmetih.

Po hospitacijah bodo opravljeni individualni strokovni razgovori z učitelji, na katerih bodo
predstavljene ugotovitve, izpostavljena močna področja ter oblikovani predlogi za nadaljnje
delo.

41.5 Povratne informacije in vključevanje deležnikov

Pomemben del ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti predstavljajo povratne informacije vseh
udeležencev vzgojno-izobraževalnega procesa. Mnenja, pohvale, pripombe, vprašanja in
predloge učencev, staršev ter zaposlenih bomo pridobivali na različne načine in jih upoštevali
pri sprotnem izboljševanju dela ter načrtovanju dejavnosti šole.

41.5.1 5.1 Nabiralnik: pohvale, pripombe in vprašanja
Nabiralnik modre barve je stalno nameščen v prvem nadstropju šole in omogoča anonimno
oddajo pohval, pripomb, predlogov in vprašanj učencev, staršev ter zaposlenih.
Nabiralnik tedensko pregleda poslovna sekretarka ter zbere in uredi vse prejete prispevke.
Zbirnik pohval, pripomb, predlogov in vprašanj prejme ravnatelj, ki z vsebino glede na njeno
naravo seznani posamezne učitelje, šolsko svetovalno službo, druge zaposlene ali celoten
učiteljski zbor.
Prejeti prispevki se sproti obravnavajo, kadar je to potrebno, ugotovitve pa se upoštevajo pri
načrtovanju izboljšav in nadaljnjem delu šole.

158