Page 43 - PRAVILA ŠOLSKEGA REDA

12. spolno nadlegovanja učencev ali delavcev šole ter aktivno spodbujanje le-
tega;

13. spletno nasilje.
45. člen

(izrekanje vzgojnih ukrepov)

Učencu se zaradi storjenih kršitev lahko izrečejo vzgojni ukrepi, določeni s tem
pravilnikom.
Za težje kršitve, določene v 44. členu tega pravilnika, se izreče vzgojni ukrep,
razen če razrednik oceni, da učenec potrebuje pomoč oziroma svetovanje.

Pri izbiri določenega vzgojnega ukrepa za kršitve, ki niso opredeljene kot težje,
morajo razrednik, ravnatelj in učiteljski zbor upoštevati postopnost uporabe
posameznih vzgojnih ukrepov, določenih s tem pravilnikom.
V primeru izrekanja vzgojnih ukrepov za težje kršitve, določene s 44. členom tega
pravilnika, načelo postopnosti ne velja.

46. člen
(predlog za začetek postopka)

Predlog za začetek postopka zaradi storjene kršitve lahko razredniku poda vsak
delavec šole, starši ali učenec.
Razrednik razišče okoliščine domnevne kršitve, zbere dodatne informacije
morebitnih očividcev in se pogovori z učencem tako, da lahko on pojasni vse o
domnevni kršitvi.
Če je na podlagi okoliščin mogoče sklepati, da bo po zaključku obravnave kršitve
uporabljen najtežji vzgojni ukrep – vzgojni opomin, mora razrednik o kršitvi takoj
obvestiti starše in jih pozvati, da prisostvujejo pogovoru z učencem. Če starši ne
morejo prisostvovati pogovoru ali odklonijo sodelovanje, pri pogovoru sodeluje
strokovni delavec šole, ki ga izbere učenec. Če učenec strokovnega delavca ne
izbere, ga določi ravnatelj šole.
Če je pri kršitvi udeleženih več učencev, so pri skupnem pogovoru s kršitelji
prisotni starši le, če je mogoče zagotoviti prisotnost staršev vseh učencev oziroma
strokovnih delavcev v skladu s prejšnjim odstavkom tega člena.

42