Page 35 - PRAVILA ŠOLSKEGA REDA

35. člen
(drugi načini zagotavljanja varnosti)

Drugi načini, s katerimi šola zagotavlja varnost, so:

a) Druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela za posamezno učno uro

Učencu, ki s svojim ravnanjem ovira izvajanje pouka in dejavnosti v okviru
obveznega in razširjenega programa ali drugih dejavnosti, ki so opredeljene z
Letnim delovnim načrtom, lahko osnovna šola občasno zagotovi doseganje ciljev
vzgoje in izobraževanja tudi z drugimi oblikami organiziranega dela z učencem
zunaj oddelka ali skupine, o čemer odloči strokovni delavec, ki izvaja pouk
oziroma posamezno dejavnost, in s tem seznani ravnatelja. Druge oblike
organiziranega dela se zagotavljajo tako, da se pouk časovno in prostorsko
prilagodi znotraj osnovne šole.
V primeru izrazitega motenja pouka strokovni delavec, ki izvaja učno uro, ukrepa
po protokolu, ki zajema 5 korakov:

1. Učitelj učenca PRVIČ ustno opozori in

ga pozove, da preneha z motenjem.

2. Učitelj učenca DRUGIČ ustno opozori in

ga zapiše v svojo beležko ali na rob

table v učilnici.

3. Če učenec po drugem opozorilu Javni delavec za področje

nadaljuje z motenjem, učitelj prekine z učne pomoči učenca

delom in učenca napoti v kabinet pri evidentira v zbirni tabeli, kjer

knjižnici. Učenec dobi nalogo prepisa navede: datum, učno uro,

snovi v zvezek in odide v kabinet v predmet ter ime in priimek

spremstvu enega od sošolcev. učenca in učitelja.

4. Po končanem pouku učenec pride k • V primeru, da učenec ne

učitelju na razgovor, kjer mu pokaže pride, učitelj pokliče starše.

prepisano snov, se pogovori o vzrokih • V primeru, da učitelj

in posledicah motenja pouka ter o delu razgovora ne more opraviti,

v prihodnje. se dogovori za menjavo.

5. Učitelj po končanem pouku o motenju

pouka in ukrepu napotitve učenca iz

učilnice obvesti starše učenca po

elektronski pošti.

34